Darbo ieško daugiau nei 1 tūkst. pedagogų, mokyklose – beveik 300 laisvų vietų

Artėjant rugsėjui, mokyklos tęsia mokytojų paieškas – skelbia Užimtumo tarnyba (UT) prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos. Iki naujųjų mokslo metų pradžios likus vos kelioms dienoms, šalies mokymo įstaigos dar ieško beveik 300 įvairių disciplinų pedagogų.

Pažymėtina, kad šiuo metu Užimtumo tarnyboje registruota beveik 1,4 tūkst. pedagogų: pagrindinio ir vidurinio ugdymo mokytojo darbo ieško apie 600, ikimokyklinio ugdymo specialisto – apie 400, pradinio ugdymo – 300 UT klientų. Specialiųjų poreikių mokinių mokytojo darbo ieško netoli šimto, socialinio pedagogo – šimtas, mokytojo padėjėjo darbu domisi beveik 2 tūkst. žmonių.

Anot Ingos Vegytės, UT Komunikacijos skyriaus vyriausiosios specialistės, Užimtumo tarnybos darbo skelbimų platformoje šiuo metu stebima didžiausia pagrindinio ir vidurinio ugdymo mokytojų paklausa – 118 pedagogų ieškoma dvidešimt devyniose savivaldybėse. Daugiausia – Klaipėdos (25), Kauno (17), Šalčininkų rajono (6) mokykloms.

Šalyje labiausiai reikalingi matematikos ir lietuvių kalbos mokytojai – šiuo metu atitinkamai jiems skirta 21 ir 14 darbo pozicijų. Mokyklose dar liko neužimtos muzikos (10), istorijos (9), fizikos (8), informatikos (8) ir kitų pedagogų laisvos darbo vietos.

Kaune ieškoma kelių muzikos, matematikos, informatikos, lietuvių ir užsienio kalbų mokytojų. Šiauliuose dairomasi prancūzų kalbos mokytojų. Pagrindinių disciplinų mokytojų ypač trūksta uostamiesčio mokykloms – reikia matematikos, istorijos, lietuvių kalbos ir literatūros, biologijos, fizikos, geografijos ir kitų pedagogų.

„Šiuo metu stebime kiek pakitusį darbo skelbimų turinį mokytojams. Jie kviečiami dirbti ne visu etatu arba atvirkščiai, – daugiau nei vienu. Tokio pobūdžio skelbimai pagrindinio ir vidurinio ugdymo mokytojams sudaro du trečdalius visų pedagogams skirtų pasiūlymų.

Darbas ne visu etatu prasideda nuo siūlymo mokyti po kelias valandas per savaitę, o kai kurių disciplinų pozicijose, ypač matematikos, tikimasi sulaukti mokytojo, galinčio dirbti 50 val. per savaitę. Surasti mokytoją ne visam darbo krūviui gali būti sunkiau, tačiau mokyklos ieško įvairių sprendimų, kad nenukentėtų mokymo procesas“, – teigė Užimtumo tarnybos direktoriaus pavaduotoja Giedrė Sinkevičė.

Dar nevisiškai suformuotos ir ikimokyklinio ugdymo pedagogų komandos. Ugdymo įstaigos iš dvylikos savivaldybių pateikė 49 laisvas darbo vietas, iš jų daugiausia – Vilniaus miesto, Kauno miesto ir Kauno rajono. 23 pradinio ugdymo pedagogus tikisi įdarbinti 15 savivaldybių: daugiausiai – Kauno miesto ir Klaipėdos rajono, Jurbarko ir Vilniaus rajonuose. Trūksta ir ikimokyklinio ugdymo pedagogų – jų reikia keturiolikai savivaldybių, iš jų daugiausiai – Vilniaus miesto, Kauno miesto bei Kauno rajono. Taip pat ieškoma 44 specialiųjų poreikių mokinių mokytojų, 16 socialinių pedagogų ir 55 mokinio padėjėjų.

Pasak G. Sinkevičės, dar viena mokytojų paiešką apsunkinanti priežastis – profesinė kvalifikacinė neatitiktis: „Darbo ieško kūno kultūros, dailės ir muzikos mokytojai, o darbo skelbimuose dominuoja tiksliųjų, gamtos mokslų bei lietuvių kalbos specialistams skirtos pozicijos. Trečdalis mūsų klientų pageidauja įsidarbinti anglų kalbos, dailės, fizinio ugdymo mokytojais.“